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Eli Jiang

My parents aim to share not just the milestones and significant moments, but also the everyday joys and challenges of my childhood. From my first words to my latest adventures in the Pre-Nursery, every post is a chapter in my growing story.

Eli Jiang
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May 11 Daily Report

今天数学课上,我们玩了一个“修桥过河”的游戏。我们一起修了四座宽窄不同的桥,有的宽得可以张开手臂,有的窄得只能伸进一只手。过桥时可热闹了——有人刚踩上一座桥就“扑通”假装掉进河里,逗得孩子们笑得前仰后合,这才发现:太窄的桥只能给小猫走,而宽宽的桥可以两三个好朋友手拉手一起过。孩子们一边笑,一边学会了把两座桥并排放在一起看,或者叠起来比一比,能清楚地指出来哪座是“宽宽的”、哪座是“窄窄的”。最后每个孩子都完成了一张纸上作业:帮小蚂蚁、小猫、小猪和大象各修一座合适的桥。大家认真地把四座桥从窄到宽排好队,再一一贴上对应的小动物,嘴里还念叨着“蚂蚁最窄,大象最宽”。看到所有小动物都安全过了河,孩子们特别有成就感。就这样,在好玩的游戏和动手操作中,孩子们不仅学会了比较宽窄的方法,还能给三个以内的的不同宽窄的物体排序或匹配啦。Hello everyone, In today’s PBL, the children classified insects by their attributes. They examined a number of model insects and categorized them into those than can fly and those that cannot, those that are a specific colour and those that are not and those that have patterns such as stripes and those that don’t. The children consolidated their learning by completing a cut and paste sorting exercise. In phonics, the children learned the diphthong ‘ai.’ The children learned vocabulary containing the diphthong, identified it from within a cluster of others and used the sound of the diphthong to blend unfamiliar words.  In STEM class, the children were introduced to their new topic, which also happens to be insects. They also sorted insects by their characteristics and observed real insects contained within insectariums.  Daily Menu Moments

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May 7 Daily Report

家长朋友们下午好~ 今天的音乐课上,我们延续了上周欢乐的纸盘派对。孩子们继续手握两个彩色纸盘,在四拍子的节奏中玩出了新花样。孩子们先用纸盘拍出整齐的“1、2、3、4”,随后又发挥想象,设计出各种有趣的舞蹈动作——有人把纸盘举到头顶变成米奇的大耳朵,有人转动纸盘当起了小司机的方向盘,还有孩子张开双臂让纸盘像蝴蝶的彩色翅膀一样翩翩扇动。教室里一下子“飞”出了孔雀、蝴蝶、小飞机,每个人都跟着老师的口令认真起舞,快乐地转圈、迈步。从上周的整齐队列到这周的自由创编,孩子们不仅稳稳地踩住了四拍子节奏,更用纸盘和身体讲出了一个个充满童趣的故事。  今天的中文课上,我们一起聊起了即将到来的母亲节。孩子们争先恐后地分享自己眼中的妈妈:有长头发妈妈、短头发妈妈,有香香的妈妈、爱笑的妈妈……每一个描述都那么鲜活。说到和妈妈之间的小秘密和趣事,大家更是停不下来——有的说妈妈很爱她,每晚都陪她睡觉;有的说妈妈是捉蚂蚁高手;有的说妈妈会跟他玩躲迷藏;还有的妈妈会带孩子去公园玩,并买冰激凌吃;还有特别会赚钱的妈妈,给孩子买了好多玩具和衣服。听着这些暖暖的故事,仿佛能看到每一位妈妈温柔又可爱的样子。分享完对妈妈的爱,孩子们亲手为妈妈准备了节日礼物。她们在卡片上写(画)满对妈妈的爱,然后用扭扭棒和彩色皱纹纸做出一朵朵漂亮的小花:一片一片的花瓣叠加起来,顶端再固定一颗亮亮的小珠子,小花就做好了。每一张卡片、每一枝花,都藏着孩子们最真的心意。相信妈妈们收到这份惊喜后就像一个孩子说的那样:我妈妈一定会高兴得哭出来。明天我们要去世纪公园”猎熊“啦(当然,这是一场有趣的游戏哦)!请大家早点到校,我们9点准时出发。活动包括公园野餐和“猎熊“游戏,别忘了带上雨鞋。另外,明天体育课有测评,最好穿偏运动的校服来校,这样既方便测评,去公园活动也更自在。@所有人   Daily Menu Moments

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May 6 Daily Report

Hello everyone, Today was our dress rehearsal for the upcoming End of Year Show. Thank you to those of you who brought your children’s costumes as requested. Hopefully, next time we can have everyone present and in costume ready to perform.  The rehearsal took up most of the morning. During the afternoon, the children reviewed Unit 3 & 4 phonics sounds by identifying words beginning with specific letters, identifying missing letters from simple CVC words and spelling simple words from a selection of available letters. Additionally, the reviewed the names and properties of some simple 2D shapes in Chinese class. They identified examples of shapes in the environment and made their own shapes using straws. The children also used some time to participate in continuous provision (self-led learning) by exploring a number of materials related to the current topic (insects).今天的中文数学课上,我们首先一起回顾了圆形、三角形、正方形等常规平面图形以及它们各自的特点,帮孩子们理清了已有的形状认知。随后,课程重点转向半圆和梯形这两个新图形。借助生活中常见的例子——比如切开的西瓜、滑梯的面、梯子或房顶的形状,孩子们很快就把半圆和梯形和日常事物联系了起来,轻松记住了它们的样子。最孩子们还试着用吸管积木拼搭梯形,这样一来,他们不仅能认出这两个图形,还能用积木再现出来,进一步加深对图形特征的理解。 Daily Menu Moments

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May 6 JR Reinforcement

亲爱的家长,第14周的课结束啦,宝贝课堂状态很棒~以下是复习的要点~ 高频词 are & now咱们主要区分了单数用is,复数用are。也将now和no做了区分~👉 可以让宝贝自己造句,比如家长说1 dog,宝贝说There is 1 dog. 家长说3 dogs,宝贝说There are 3 dogs 。 阅读《How many Ducks》这本书主要是数字单词。宝贝们看着图片数鸭子没问题,但把图片遮住、只留下单词时,会有点挑战。这是正常的,因为平时更习惯看图猜词。👉 回家后可以把数字单词写在卡片上,和宝贝玩“配对游戏”——一张数字卡对应一张点数卡。每天两分钟,慢慢就能脱离图片认出数字单词了。…

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April 29 Daily Report

Hello everyone, In today’s PBL lesson, the children learned about the characteristic of insects. They discovered that all insects consist of 3 body parts (head, thorax, abdomen), 2 antenna, 6 legs and an exoskeleton. After being taught about these characteristics and labelling the body parts of an insect, the children carried out a sorting exercise when they looked at an animal’s anatomy and decided if it was an insect or not. In phonics, the children reviewed the high-frequency words taught and were introduced to the next word, ‘do.’ We began by singing the song, “Do You Like Broccoli Ice Cream.” Then, they listened to the story From Head to Toe and carried out the actions whilst repeating the phrase, “I can do it.” The children asked each other question such as “do you like pizza?” and “do you want juice?” Answering with the phrase, “yes, I do” or, “no, I don’t.” In Chinese class, the children learned about ants. Once again they learned about the anatomy of an ant. The children demonstrated their understanding by making a playdough ant consisting of 3 body parts, 2 antenna and 6 legs. 今天的中文PBL课上,我们一起走进了蚂蚁的小小世界。孩子们首先回忆了上周在公园里和蚂蚁的偶遇:有的孩子说在树干上发现了蚂蚁;有的孩子说拿起一块石头,看到底下有好多好多蚂蚁在跑;还有的孩子在树叶上看到蚂蚁,伸手去抓却扑了个空。在边回忆边叙述中,我们了解了蚂蚁喜欢住在哪儿、爱去哪里玩。接着,跟着书本,好多让人惊讶的秘密被揭开了——原来小蚂蚁竟然会结茧,再从蛹里钻出来;蚂蚁宝宝全是蚂蚁妈妈带大的;它们的家叫做“蚁巢”,冬天全家就缩在巢里暖暖和和地过冬;蚂蚁最爱甜甜的东西,而它们的触角不光好看,还能用来闻味道呢!孩子们听得眼睛都亮了。认识了蚂蚁的身体结构—–头、胸、腹三部分,六条腿,两根触角之后,大家就动手啦。超轻粘土、火柴棍、扭扭棒在手里变来变去,一只只神气的小蚂蚁就这样诞生了。我们不光用眼睛看、用脑子想,还用手捏出了属于自己的蚂蚁伙伴,真是太有意思了! Daily Menu Moments

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April 29 JR Reinforcement

亲爱的家长, 第12周的英文课结束啦宝贝超级有状态的,上课参与度一直都很高,一直积极作答,今天的拼读自己完成了不少呢,认读依然需要下来多练习哦下面来讲一下咱们回家的复习细节哟~ 高频词 you & what宝贝能理解和使用,要争取做到见词能读哦~我们在课上也会用you和your来进行一个对比。👉 家长说’you book‘’your book’,’come with you’, ‘come with your’,让宝贝来进行选择。 阅读《Lots of Birds》今天不仅要看图读文和问答,还经由拓展问答给宝贝们去了解了feather,tail,claws等动物的身体部位哦。👉 家里读故事书的时候,多问“为什么”。不用标准答案,只要肯动脑筋,就可以去拓展词汇,值得鼓励。 小故事指字认读这周读了《What can…

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April 28 Daily Report

家长朋友们下午好~ 今天的美术课上,孩子们先用图片认识了化石和纹理,知道树叶的脉络、小动物的脚印都是独一无二的。大家一下就来了兴趣,都想用黏土把身边的花纹(纹理)留住。接着每个孩子拿到一块黏土,她们认真地把黏土压成小圆饼,选一片喜欢的树叶,用力按压叶脉,再把叶子揭下来——清晰的纹路就出现了!接着又用脚印模具在黏土上压出小爪子印。就这样,树叶的细腻脉络和动物的小脚印组合在一起,一块块独一无二的纹理化石就诞生了!课上,孩子们不光练习了小手按压的力气,还真的用自己的眼睛发现了大自然里藏着的美丽花纹。 今天的中文课上,我们围绕绘本《我们要去捉狗熊》展开了热闹的故事创编。老师先带着孩子们一起回顾了原版故事,然后大家投票决定——把狗熊换成恐龙,小孩子们兴奋得直拍手。接着,孩子们从各种交通工具和场景里挑选自己最喜欢的,一起设计出这次捉恐龙的专属路线:开拖拉机穿过玉米地\突突突、划小船渡过宽宽的大河\哗啦哗啦、开摩托车冲过沙漠\轰轰轰、坐飞机翻过高高的山\嗡嗡嗡,最后开着小火车钻进黑黑的山洞\况且况且。每到一个地方,孩子们都一边做动作,一边大声喊出这些好玩的拟声词,教室里像真的在探险一样热闹。等到了山洞尽头,大恐龙突然出现,“吼——”的一声,所有人尖叫着“快跑!”,又按原路倒着开回来——出山洞、下高山、过沙漠、渡大河、穿玉米地,最后一起蹲下抱着头笑成一团……. 就在这趟又笑又闹的旅程中,孩子们不知不觉学会了用不同的场景和交通工具编故事,还大胆开口跟着节奏说句子。更棒的是,我们在故事里自然地认识了四个汉字:什\么\头\去。好开心的一节课! Daily Menu Moments

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April 27 Daily Report

Hello everyone, In today’s PBL lesson, the children continued to learn about insects and bugs. They observed a number of insects and compared and contrasted them. Then, the children learned about where we can find insects. They carried out a sorting exercise identifying where insects live and where they do not live. In phonics, the children learned the digraph, “ng.’ They identified the digraph from within a cluster of others and practiced blending unfamiliar words containing the sound.  In STEM class, the children continued to learn about light and shadows. They worked in pairs to play an animal guessing game based upon the shadow of a creature being displayed behind a light box. In Chinese class, the children reviewed numbers 1 to 30 and created a calendar by filling in missing numerals from a calendar month. 今天的中文数学课上,我们一起完成了4月日历,重点帮助孩子们巩固30以内的数序和填数能力。我们首先数了数4月一共有多少天,然后从1到30轮流接龙数数——每个孩子都要认真听前一个伙伴说的数字,专注力可一点都不能松懈呢。接着,每个小朋友拿到一张有空缺的4月日历,她们需要把缺失的数字补全;如果暂时还不太会完整书写,也可以选择数字贴纸来粘贴。通过练习,孩子们不仅更清楚地理解了30以内数字的顺序和位置,也在补空缺的过程中练习了观察与推理,为今后的数学学习打下了踏实的数感基础。 Daily Menu Moments

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April 24 Daily Report

Hello everyone, This morning the Nursery group went on a bug hunt to Century Park. We explored the terrain by searching through the grass, looking under stones, digging in the mud and beside trees to find a variety of insects that were captured for observation purposes.  After finding and observation our small creatures, we took a walk through the park, climbing trees and observing the vegetation.  Whilst at the park, the children had their PE class. They built on previous lessons and carried out a number of drills and exercises to develop balance, strength and body coordination.  During the afternoon, the children completed their butterfly crafts that they begun making yesterday.  小朋友们揣着满满的好奇心和小勇敢,像侦探一样翻草丛、扒土堆,战果喜人:一只蜜蜂、一只蚂蚱、两只蜘蛛、铁甲虫一只、西瓜虫若干、蚯蚓若干!简直是大自然的盲盒开到爽,收获满满,快乐加倍🎉。 周末终于放晴啦!  趁着好天气,出门撒欢儿去吧~周末愉快 Daily Menu Moments