August 8 Daily Report
各位爸爸妈妈们下午好 今天孩子们欣赏了绘本故事《风喜欢和我玩》，故事中，小主人公戈贝托总是聆听风的声音，在心里跟风对话。他拿着气球跑出去玩。风的速度和力度是不可捉摸的，有时它只把气球温柔的吹到半空，但猛然它就会把气球拽到树的顶端。戈贝托叫唤风把气球送下来，而风只是笑着低语“呼呼呼” 风喜欢和晾衣绳上的东西玩耍。它扯动床单、拧花围裙，还会吹落所有的夹子，或者是想穿晾衣绳上的衣服… 风还喜欢跟雨伞玩，让伞灵魂出窍般上下左右，里里外外的舞蹈，直到失去原来的样子… 风的玩伴很多，门、草、还有大男孩的风筝，只是它却没有帮戈贝托的风筝上天，小男孩有些沮丧，甚至说出了“不喜欢风”的话，风还会吹落一个苹果，或者扬起纸船的风帆，尤其卖力的翻滚风车，或者将七彩的泡泡吹得戈贝尔满身都是，于是小男孩哈哈大笑… 风也会很粗暴的吹落树叶、扬起灰尘、吹倒大树、推倒篱笆，戈贝托就躲进屋子里，不让风进来。但是，又有那么一天，风累了，开始温柔的和声细雨，与戈贝托一起进入梦乡。 接下来孩子们的耳朵化身“超级声波探测器”，开启了一场“听声辨景”的奇幻冒险！从风的呼啸到雨的私语，从雷的轰鸣到冰的脆响，孩子们在声音的海洋里遨游，用想象力解锁了大自然的“声音密码”，理解声音是自然现象的“语言”，风、雨、雷、水都有独特的表达方式。通过声音感受自然的情绪（雷的威严、雨的温柔、风的自由），培养对万物的共情力。 今天的活动，不仅是听觉的训练，更是一次心灵的对话。 An Exciting Animal Footprint Match Adventure! What an exhilarating day we had!…
