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Eli Jiang

My parents aim to share not just the milestones and significant moments, but also the everyday joys and challenges of my childhood. From my first words to my latest adventures in the Pre-Nursery, every post is a chapter in my growing story.

Eli Jiang
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July 3 Daily Report

Hello everyone, In today’s lesson, the children learned the difference between sweet and bitter flavors. They all tasted cocoa nibs, dark chocolate and milk chocolate then told the rest of the class whether they liked or disliked each product.  We then widened the scope of foods that fall under bitter or sweet flavors including items such as grapefruit, broccoli, coffee, cake and ice cream. The children played a short game where they demonstrated if they liked a food type or not by jumping in the direction of their preference. Finally, the children carried out a sorting activity by categorizing a number of foods under bitter / sweet categories.  亲爱的家长朋友们,下午好! 今天孩子们开启了可可豆的“神奇变身之旅”,我们一起探索了可可豆从农场到工厂的初加工全过程。活动开始,老师通过提问帮助孩子回顾旧知,再抛出“新鲜可可豆可以直接做巧克力吗”的新问题,带着好奇心,孩子们进一步了解了可可豆初加工的流程,直观了解到新鲜可可豆需要经过发酵→晾晒→烘干→烘焙→去壳→研磨六个步骤,才能变成制作巧克力的基础原料——可可液块。 随后是实物观察环节,老师将加工后得到的可可粉和可可脂分别展示给孩子们看,引导孩子们轮流对比观察。孩子们发现可可粉是棕色的粉末状,闻起来有浓郁的香气;而可可脂是淡黄色的固体,摸起来滑滑的。通过看、闻、摸的实物对比,孩子们直观感受到“一种食物可以变出不同形态”,观察辨别能力也得到了锻炼。 最令孩子们期待的当然是动手体验环节啦!孩子们帮助老师一起将可可粉倒入容器中,加入热水搅拌,最后加入牛奶。美味的牛奶热巧克力就制作完成啦!捧着自己参与制作的热饮,孩子们小心品尝,暖意融融,脸上满是成就感。我们还一起自制了不同形状的牛奶巧克力,孩子们成就满满。 最后,我们一起欣赏了绘本《兔先生的巧克力工厂》。 回家后,不妨和孩子聊聊:今天学到的六个加工步骤还记得吗?发酵、晾晒、烘干、烘焙、去壳、研磨——看看孩子能说出几个。也可以打开家里的巧克力包装,和孩子一起找找配料表里有没有“可可粉”或“可可脂”的身影哦! 温馨提示:下周我们将有外出活动,请家长朋友们在外出活动单上签好名,下周一带回。谢谢大家的支持与配合! 祝大家周末愉快~ Daily Menu Moments

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July 2 Daily Report

亲爱的家长朋友们,下午好!在今天的“可可探索之旅”中,我们带着孩子围绕可可豆展开了一场融合自然、地理与感官体验的趣味学习。 🌱 一、感知植物生命周期,了解可可的生长奥秘孩子们通过图片和故事,了解了可可果从开花、结果到成熟采摘的完整生长过程,初步感知了“植物生命周期”的概念。他们知道了可可树是个“怕冷的小精灵”,最喜欢生活在温暖湿润的热带地区。课堂上,我们鼓励孩子尝试记住1-2个可可产地国家的名称,不少小朋友已经能说出“委内瑞拉”“厄瓜多尔”等名字啦! 🌍 二、认识“赤道”,建立初步地理认知我们用了一个形象的比喻帮助孩子理解抽象概念:“地球像一颗圆圆的皮球,赤道就像系在皮球最胖处的一条彩色腰带。” 孩子们不仅认识了赤道的位置,还了解到赤道周围一年四季都暖暖的、热热的,正是这样独特的气候才让可可树得以茁壮成长。随后,每位孩子都尝试在简化版世界地图上用彩笔标识出赤道,动手动脑,兴趣盎然。 🔍 三、多感官探索,认识可可果的形态结构延续上节课的实物观察,今天我们再次切开可可果,让孩子们通过看(外观颜色与形状)、闻(特有气味)、切(内部结构) 等多种方式,近距离认识可可果的外壳、果肉和包裹在其中的可可豆。特别说明:我们只进行观察和闻嗅,未安排品尝环节,确保安全卫生。Hi, everyone! Today was a fantastic second day of our Summer Cacao Camp!🍫✨🍫✨ We spent circle time playing some question games and getting the student’s minds moving, as well as dancing and singing to one of our favourite songs! We covered the days of the week, the seasons, months of the year etc just to get everyone speaking this morning! We also had a wonderful music class with Teacher Happy where everyone had a cute umbrella and danced in the rain.🌷🌷☔☔ For our next lesson, we continued learning about where chocolate comes from – this lesson was titled ‘Big Tree, Funny Fruit’ as we learned all about cacao pods and how they grow on the cacao tree in the jungle. They require very hot weather to grow. We role played as little beans, pods and grew all the way up into big cacao trees! Then, we had a hunt through the classroom for our cacao pods to put onto our big tree. It was full of fun and laughter! We explored the jungle sounds, listening for thundering rain and the sounds of monkeys and birds.🍫🍫🌱🌱 Great job, everyone!✨ Have a wonderful evening and I’ll see you all tomorrow!✨💕 Daily Menu Moments

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July 1 Daily Report

Hi, everyone! ✨💕✨ Welcome to the first day of our Cacao Camp – where we’re learning all about chocolate and how it comes from the trees all the way to the chocolate bars in our shops! We want to explore how it is made, where it comes from and how it became one of everyone’s favourite treats!🍫🌱🍫🌱 For our lesson today, the focus was ‘Where does chocolate come from?’🍫🍫🍫 We spent some time learning that chocolate comes from a tree – a cocoa tree, that grows cocoa pods. Inside the cocoa pods, there are plenty of cocoa beans and from those beans we are able to make chocolate! We did some of the vocabulary together and also played a quick-fire number game to reveal each of our special vocab words! 🌷🌷🌷 After, we got to hold and smell some of the cocoa beans. Unlike chocolate, they are hard and they don’t smell very much like our favourite treat. With the sensory experience, we introduced our magic bag and had a hunt for some cocoa beans. We separated them into piles – cocoa beans and not cocoa beans. The boys and girls were so good using their hands and feeling for the shape and the texture of the beans!🌱🌱🌱 That is all for today, everyone. Thank you so much for joining us for the start of our cocoa journey! 🍫🍫🍫 Great work! I’ll see everyone tomorrow!  亲爱的家长朋友们,下午好! 今天是我们奇妙探索之旅的第一天,孩子们满怀好奇与热情,开启了关于“可可果”的精彩一天。 上午,我们在开营仪式上正式“起航”。孩子们跟随“船长”的航海路线,一路“驶”向南美洲——那是可可树的故乡。活动中,大家不仅认识了可可果和可可豆的外形,还了解了可可豆是如何一步步变身成美味巧克力的。通过参与可可果拼图、亲手研磨可可豆,孩子们在动眼、动手、动脑的过程中,真切感受了“可可果的奇迹旅行”。 下午的时光同样充实而有趣。我们共读了绘本《神奇的可可树》,从中认识了可可树的形态特征,也知道了它喜欢生长在温暖湿润的热带雨林里。孩子们惊讶地发现,原来可可果不是长在枝头,而是直接长在树干上的!我们还进一步了解到,可可树的健康成长,离不开叶子的遮挡、根系周围的各种菌群,以及那些勤劳的小昆虫朋友们。为了让知识“活”起来,孩子们化身为一棵棵小小的可可树,用身体动作模仿了从种子到大树的生长过程,也体验了可可豆变成巧克力时那充满节奏感的“变身舞蹈”。 在手工环节,我们制作了主题创意作品“可可树”。孩子们认真剪、仔细贴,在锻炼手部精细动作的同时,也把对可可树特点的理解融入到作品中。每一棵“可可树”都独一无二,充满了童真与想象。 今天是充满香气与欢笑的一天,孩子们在玩中学、在做中悟。感谢各位家长的信任与陪伴,也期待明天和大家继续分享更多成长瞬间! Daily Menu Moments

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June 30 JR Nursery B Graduation Day

亲爱的家长朋友们~谢谢你们把最珍贵的宝贝交给我们,并给予我们最大的支持和理解。能够陪伴孩子们度过这186天,是我们的幸运,也是我们职业生涯中一段难忘而珍贵的回忆。离别不是结束,而是成长的新起点。愿孩子们带着在 Nursery B 收获的勇气、善良、好奇与快乐,继续奔赴更广阔的世界。再次感谢你们的信任,让我们成为孩子童年里的一部分。祝大家都有一个愉快、凉爽的夏日假期~ 亲爱的Nursery B班的小伙伴们,  一年的时间不够去爱你们,这些共同度过的善良的日子会永远在我们的记忆里。 谢谢你们来到我们的生命里;谢谢你们186天的陪伴;谢谢你们带给我们再次探索成长的秘密的机会。愿你们慢慢长大;愿你们每天都有找到快乐和每天睡前都对新的一天有期待的超能力,;愿你们心中常有正义、良善、爱! 最后祝你们每天都可以睡到自然醒。爱你们Hello everyone, It feels like just yesterday we were welcoming you with shy smiles and nervous waves, and now we are watching these incredible children walk out the door full of confidence, curiosity, and kindness.We have learned our ABCs, counted our numbers, and made a mess with paint and glue. But more importantly, we learned how to be good friends, how to share, and how to say “please” and “thank you.” Thank you, parents, for trusting us with your most precious treasures. Your support has been much appreciated.To my students: Always be curious, always be kind, and never stop believing in yourselves. You are ready for the next big adventure! Daily Menu Moments

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June 29 Daily Report

Hello everyone, In today’s PBL lesson, the children continued with their summer theme and made their own craft ice creams using pre-cut card, lollipop sticks and stickers. In phonics, the children undertook guided reading and read the book The Tub  . Following the reading they answered several simple questions about the story.  In STEM class, the children took part in a colourful soap bubble activity. Using simple materials, they created and explored bubbles of different sizes, enjoying a fun end-of-year STEM experience with their classmates. Tomorrow, there will be a class photograph taken to celebrate the end of the school year. Please send your children to school wearing their school uniforms. Many thanks in advance. Finally, we celebrated Bella Wu’s and Ellie’s 4th birthday today. Please join us in wishing them a very happy birthday. Thank you for the cake and gifts. 家长朋友们好~明天是孩子们本学年的最后一天,我们想在班级举行一个简单、轻松的小Party,为孩子们一起画上一个快乐的句号。 如果您愿意,可以请孩子带一点适合分享的Party食物来学校(完全自愿,无需特意准备,也不用带太多)。例如:水果(已清洗、方便分享)、小盒装饮品、小包装零食等。 让孩子们一起分享美食、分享快乐,为这个美好的学年留下甜甜的回忆。感谢大家一直以来的支持与配合! Daily Menu Moments

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June 26 Daily Report

今天是孩子们期待已久的戏水日!在清凉的水花中,孩子们尽情奔跑、嬉戏,脸上洋溢着灿烂的笑容,欢笑声充满了整个操场。大家有的拿着水枪互相“作战”,有的开心地踩水、泼水,在游戏中感受夏日的清凉,也体验了与小伙伴一起玩耍的快乐。看着孩子们无忧无虑、尽情释放天性的样子太美好了!是一个充满欢笑与童趣的上午!Today we also celebrated Aron and Ethan’s birthdays! A big thank you to both children and their families for sharing the delicious cake and thoughtful gifts with the class. Please join us in wishing Aron and Ethan a very Happy Birthday!  Daily Menu Moments

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June 25 Daily Report

家长朋友们下午好~今日音乐课是本学年最后一节,孩子们主要复习了之前做过的几个音乐活动。首先孩子们欣赏了德沃夏克的《幽默曲》。孩子们先安静听了一遍,然后说了自己听到的画面,并拿出彩色纱巾跟着音乐做动作,孩子们还用纱巾表现天气变化,随着音乐从雨点到暴雨再到风停,丝巾也跟着或轻或快地动。最后孩子们把听到的感受画在纸上,画了雨点、暴雨、龙卷风和云朵。  接着是做披萨律动游戏,这次依然用彩虹伞合作完成。有了之前的经验,孩子们已经能熟练地跟着音乐节奏,自己完成“倒面粉”“转圈和面”“推擀面饼”“拍打面团”这些动作,整个过程不需要老师的提醒。最后孩子们钻进彩虹伞下假装烘烤,有的悄悄从伞缝里探出头扮成会呼吸的披萨,逗得大家跟着模仿。重复的游戏没有让他们觉得无聊,反而在熟悉的节奏里玩出了更多花样。整节课孩子们听了、动了、画了,把之前学过的活动都过了一遍,算是给这一学年的音乐课收了个尾。 今天的中文课上,我们一起做了一件特别实用的事——制作驱蚊水。夏天虽然好玩,但蚊子实在让人头疼,所以孩子们都兴致很高。我们先认识了三种植物:迷迭香、薄荷和金银花。每个孩子都凑近了看叶子的形状,用手捏一捏,再凑到鼻子前闻味道,有的说薄荷凉凉的,有的说迷迭香有点冲。接着孩子们把叶子从枝条上摘下来,放进盆里认真搓洗,洗得干干净净。然后每人拿一个玻璃瓶,把三种材料一样一样放进去。老师再倒上酒精,孩子们就拿着木棒伸进瓶子里轻轻捣,让植物和酒精充分碰在一起。最后老师拧紧瓶盖,下周二就可以装进小瓶带回家用了! 整个过程中孩子们都很专注,一边动手一边问这问那,仿佛已经看到了蚊子被赶跑的样子。这瓶自制的驱蚊水,算是我们给这个夏天的一份小礼物吧。 Daily Menu Moments

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June 24 Daily Report

本周中文课的主题是夏天的味道。为了让孩子们真真切切地尝到这个主题,我们干脆动手做了一杯百香果青柠蜂蜜水,清凉又解暑。孩子们从头忙到尾:先用食盐搓洗百香果、柠檬和青柠,搓得果皮沙沙响,冲洗干净后,小心翼翼地用刀切开。最卖力的环节是挤汁——使劲挤柠檬和青柠,手指头都酸了。挤好的果汁兑上饮用水,再加进蜂蜜和百香果汁,然后认真搅拌,看着颜色慢慢变均匀,香味也一点点飘出来。等到终于能尝上一口,教室里响起“哇,好喝!”“我还要一杯!”那一刻,不用多解释,夏天到底是什么味道,孩子们心里全清楚了。这杯饮料不只好喝,更棒的是,把课本里那个抽象的“夏天的味道”,变成舌尖上一口真真切切的酸甜清凉。语言和生活连在一起,学中文也变得有意思多了。 Hello everyone, In today’s PBL lesson, the children learned about typical types of summer sports and games such as cricket, swimming, tennis and cycling. The children then participated in some fun ball games and a game of balloon volleyball. In phonics, the children continued with their guided reading tasks. They read the book The Hen by blending the CVC words and recalling the high-frequency words taught to them. Following the reading, the children answered some simple question regarding the content of the story. In Chinese class, the children made their own juice by cutting and squeezing out the juice from several fruits including lemons, limesa and grapes. They added the juice to water then mixed it with honey before sampling their creation.  Daily Menu Moments

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June 23 Daily Report

家长朋友们下午好~今天艺术课的主题是超轻粘土合作创作,没有设定任何范本或规定主题,老师只给了孩子们两个关键词——“合作”与“想象”。每组孩子拿到材料后,有的先热烈讨论想做什么,有的则直接上手尝试,揉、搓、压、捏、粘,每个动作都带着认真劲儿和一点点摸索的态度。作品陆续完成后,我们看到的有饼干、雨点、小蛇、数字、小花等等,造型虽然谈不上精致,但每一件都能看出是孩子们认真商量、亲手做出来的。整个过程中他们既享受了动手的乐趣,也学会了和伙伴沟通协调,是一堂轻松又有收获的艺术课。今天中文数学课上,孩子们学习的是按群计数。老师一开始给每组孩子(两两一组)发了一把数棒,让他们自己数数到底有多少根,结果数着数着就乱了,数到一半忘了数到哪儿,反复好几次都没个准数,大家都觉得有点头疼。这时候老师提醒说,能不能换个方法试试?于是孩子们开始尝试10个一捆,用皮筋扎好,再把自己组的捆数聚到一起,最后统一计数。这样一来果然清楚多了,整整齐齐的捆加上零散的数棒,最终全班一起数出了271根。大家发现,按群计数比一根一根数省事多了,又快又不容易乱,这个办法真管用。 Daily Menu Moments

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June 18 Daily Report

今天的中文课,我们把整个教室变成了端午节体验馆。孩子们身着传统服饰来到学校,在浓浓的节日氛围中体验了丰富有趣的端午活动。包粽子、腌咸鸭蛋、制作端午手链和赛龙舟,每一个环节都深深吸引着孩子们的参与热情。包粽子时,孩子们认识了粽叶、糯米、红枣、红豆等,虽然卷叶子和绑绳子总得求助老师,但好几个孩子越包越熟练,有个小家伙一口气包了三个,举着成品满屋子炫耀。最疯狂的当属腌咸鸭蛋——把盐、花椒、白酒倒进土里加水搅拌,再亲手把泥巴糊在鸭蛋上,那手感让每个孩子都乐得尖叫,玩泥巴的快乐果然不分年龄。手链区一直安安静静却最有人气,孩子们趴在小桌上一颗颗挑珠子,仔细把小粽子挂件穿进去,串好后排队等老师帮忙打结,戴上自己设计的作品时,脸上那种满足感比什么都亮。最后鼓声一响,赛龙舟正式开始,几组孩子套上龙舟道具拼命往前冲,旁边的加油声快把屋顶掀翻。一天下来,手上戴着五彩手链,桌上摆着自制粽子,鸭蛋还在坛子里等着时间发酵——端午节的味道,就这样实实在在地留在了每个孩子的记忆里。📌Please note: Summer Show and Tell ☀ Next Monday (22nd June), Nursery B will take part in a summer themed show and tell activity as part of our PBL lesson! 🍉🌻 Each child should bring in one summer item to show the class.  For example; a beach toy, sunglasses, a sunhat, anything you might use in summer! 🌞  Everyone will have the chance to stand in front of the class and introduce their summer item; I can’t wait to see what everyone brings!  As always, thank you for all your support. Happy Dragon Boat Festival, see you next week! ❤✨ Daily Menu Moments