家长朋友们下午好~
今天的音乐课，孩子们先复习了上周那首超带劲的《我的爸爸真棒》。 一听到熟悉的旋律，孩子们马上拍手、点肩、挥臂，动作记得牢牢的。接着老师拿出非洲鼓，带孩子们利用鼓点练4拍的节奏。孩子们分成两组：第一组小朋友用双手同时敲鼓，每一下都是“啪、啪、啪、啪”，节奏稳稳的；第二组则试着左右手轮流敲，一下左、一下右，像走路一样有规律。两组小朋友都跟着歌曲的旋律，一边唱一边敲，整个教室热热闹闹。虽然有的孩子刚开始左右手换不过来，但多试几次就找到了感觉。这节课下来，大家对4拍子变得更熟悉了，也在敲鼓的快乐里，又一次大声唱出了“我的爸爸真棒”。
今天的中文课，我们一起走进了蜻蜓的神奇世界。先是从一个谜语开始：“大眼睛，亮晶晶，翅膀透明像飞机，捉蚊子，是高手，夏天河边常见它。”——孩子们一下子就猜出了是蜻蜓。可当老师问“你们知道蜻蜓小时候长什么样吗？”大家都愣住了。于是我们翻开绘本《诞生了！水虿》，看到了水下那个肚子鼓鼓、长着大“钳子”的小怪兽——原来它叫水虿，是蜻蜓的宝宝。它能在水里抓小鱼小虾，还要脱好多次皮，最后爬出水草，用力一挣，背上裂开，伸出了透明的翅膀，变成一只漂亮的蜻蜓。接着我们用身体玩起了变身游戏。蓝色地垫当池塘，孩子们蹲在地上学水虿慢慢爬，用手臂一夹一夹地“抓东西”；音乐一变快，孩子们立刻站起来，张开双臂踮起脚尖，像蜻蜓一样飞来飞去，玩得满头大汗。最后每个小朋友拿到一张蜻蜓一生的小卡片，按顺序剪贴：水虿、蜕皮、蜻蜓，把今天学到的知识贴得整整齐齐。一节课下来，孩子们都记住了：原来蜻蜓小时候叫水虿，住在水里，长大了才会变成会飞的蜻蜓！
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