家长朋友们下午好~
在今天的音乐课上，孩子们首先跟着琴声复习了音阶《Do Re Mi》，随后在声音爬楼梯的游戏中，在原有的Do、Re、Mi基础上认识了新朋友——音阶Fa，初步感受Fa的音高位置。接着，孩子们继续开展视唱挑战环节，老师出示“Do Mi Re Mi Mi Do”卡片，引导孩子们尝试唱出这段旋律。孩子们分组跟随老师的琴声和手势，认真调整发声，在游戏中进一步巩固了这几个基础音阶的音准及简单组合。
今天的中文课是一场热闹的海底探险！小朋友们跟着老师一起潜入海洋，认识了四位有趣的动物朋友。我们见到了拥有超能力的海星，孩子们不仅张开身体变成五角星，还用小手贴上吸盘贴纸，玩“吸住石头、松开石头”的游戏，最神奇的是大家一起大喊“再生”，把断掉的手臂变了出来。接着我们遇见了超级奶爸海马，孩子们模仿它卷卷的尾巴和站着游泳的姿势，看到老师扮演的海马爸爸从育儿袋里“生出”宝宝时，都惊讶得瞪大了眼睛。小丑鱼尼莫最受欢迎，大家一边在身上比划着橘白条纹，一边躲进“海葵”圈里，成功赶走了“鲨鱼“，。在认识了这些海洋朋友后，孩子们来到了手工桌旁，用彩色圆点贴纸为海星的“手臂”贴上一个个小吸盘。大家贴得可认真了，一边贴一边念叨着“吸盘吸住啦”，把自己心目中的海星打扮得漂漂亮亮。整节课下来，孩子们不仅通过身体游戏记住了海星再生、海马爸爸孵宝宝、小丑鱼与海葵共生这些特点，还亲手创作了自己的海洋伙伴，在认真中结束了今天的海底探险之旅。
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