家长朋友们下午好~
本周的音乐课上，孩子们再次迎来了最期待的做披萨律动游戏。有了前两周用纱巾和彩虹伞的经验，这次孩子们更加自信和默契了，依然用彩虹伞合作完成，但孩子们已经能熟练地跟着音乐节奏，整齐地“倒面粉”“转圈和面”“推擀面饼”“拍打面团”，每一个动作都不再需要老师提醒。到了撒配料的环节，大家争先恐后地喊出自己最爱的口味：我要加两份芝士\我要加菠萝\加蘑菇\加香肠…… 笑声和音乐融在一起。最后，孩子们钻进彩虹伞下假装烘烤，有的悄悄从伞缝里探出脑袋，扮成会呼吸的披萨，逗得其他孩子哈哈大笑，甚至跟着模仿。重复的游戏非但没有减少热情，反而让孩子们在熟悉的节奏中玩出了更自由的创意，也在一次次配合中懂得了倾听与等待。
今天的中文PBL课，我们从《虫虫运动大会》的故事讲起。听完故事，孩子们聊起了各种虫虫的本领——谁跳得高、谁飞得快、谁会滚球。接着，老师准备了一个摸箱，里面藏着蚂蚁、蜘蛛、瓢虫、螳螂、毛毛虫、蜜蜂等虫子的模型和标本。大家轮流伸手去摸，每摸出一个，就兴奋地喊出它的名字。这一下，孩子们的问题像开了闸一样冒出来：“虫子会咬我吗？”“它们拉的粑粑是什么样子的？”“它们住在哪里？”“我在哪里能找到这些虫子？”“虫子有鼻子吗？”“它们怎么吃东西的？”“它们喜欢吃什么？”“它们有什么本领？”…… 每个问题都闪着好奇的光。接下来的几周，我们就带着这些问题，一起去寻找答案吧！
明天去世纪公园找虫子，大家早点到校哦~ 记得穿校服（酌情选自己想要穿的校服）
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