家长朋友们下午好~
今天的音乐课上，孩子们首先复习了音阶《Do Re Mi Fa》，跟着钢琴声一边听一边唱，努力把每一个音唱准。接着我们认识了一位新朋友——Sol，孩子们在琴声中反复聆听和模唱，慢慢熟悉了这个音的音高。课上还玩了一个有趣的问答游戏：老师唱“小猫怎么叫？”正好对应《Do Re Mi Fa Sol》五个音，孩子们要用《Mi Re Do》唱出“喵喵喵”来回答。大家都跟着琴声一唱一答，在游戏中把音阶唱得更准了。最后，我们一起欣赏并演唱了《小星星》和《Twinkle Twinkle Little Star》，这首歌曲的旋律和音阶紧紧相连，帮助孩子们进一步感受音高的顺序。孩子们在动作和歌声中玩得很开心，对唱歌的兴趣也更浓了。
今天的中文课上，我们一起走进了一个奇妙的海洋世界。孩子们先分享了印象中大海的颜色—蓝色，接着老师做了两个有趣的小实验——用红墨水变出了“红色的海”，让大家看到海水被污染后藻类大量繁殖形成的赤潮；又用荧光粉模拟了“发光的海”，虽然漂亮，但其实说明海水里有太多细菌。孩子们一边观察一边学着说“生病的大海”，还用小动作表演小鱼被毒素呛得难受的样子。随后我们玩了“海雪大餐”的游戏： 海底下雪（其实是海洋里的便便和垃圾等）了！小鱼儿们可高兴了，原来这些这些看起来脏脏的东西其实是小鱼的食物，还能帮我们制造氧气呢。通过今天的活动，孩子们不仅认识了赤潮、荧光海、海雪、海啸等海洋现象，也明白了要保护海洋，去海边玩时看到“生病的大海”要暂时远离，等它恢复健康再去。整节课孩子们玩得开心，也学得很认真。
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