家长朋友们下午好~
今日阴雨，我们虽无法在户外奔跑，但教室里充满了做瑜伽、健身活动时欢声笑语。孩子们首先认真地模仿着各种瑜伽动作，时而伸展如小树，时而蜷缩如小球；然后跟着卡通人物运动，频频过关斩将，赢取“奖章”。一个个小脸上都写满了专注与快乐。
今天的英文数学课继续围绕“1 more”和“1 less”展开，老师首先借助数轴带领幼儿认识1到10的数字，并通过放置磁贴的方式，引导孩子们找出指定数字的“大邻居”（多1的数）和“小邻居”（少1的数），帮助他们进一步理解数字之间的相邻关系。随后，孩子们用乐高作为教具，通过动手摆出比给定数字多一块或少一块的乐高，直观感受数量的增减变化。孩子们在轻松互动中加深了对数字顺序、大小比较的理解，同时也锻炼了用英文表达数学语言的能力。
“我是小蛇，我是小蛇，肚子好饿，肚子好饿，啊呜呜吃掉苹果\柚子\石榴，啊呜呜吃掉梨子\西瓜\芒果，真好吃，真好吃。。。”好饿的小蛇今天肯定吃得很饱，它不仅吃下了歌词里说到得那些食物，还把孩子们将歌词进行创编后的所有食物变成都吃到肚子里了! （歌曲音同《两只老虎》）
今日中文课上，孩子们在毛绒玩具“喵喵”的介绍下，对家中熟悉的声音表现出浓厚的兴趣。在“听一听，找一找”游戏环节，大家专注倾听门铃、切菜等声音，积极用拟声词和动作进行模仿，并准确找出对应的物品图片。孩子们还回忆了家里人说话的声音，并在模仿家人说话的过程中，感受在日常对话中蕴含的关爱与温暖。整个活动不仅锻炼了幼儿的倾听与辨别能力，更让他们在趣味游戏中建立起声音与家庭情感的美好连结。
本周我们就开始排练演出节目啦，孩子们听说要穿漂亮的演出服、化好看的妆，还要涂口红，都特别的激动呢。咱们这个班的舞蹈是一个小串烧，比较欢快、可爱，今天孩子们学习了第一段舞蹈动作，很认真。后期会加上道具“圣诞拐杖”，期待孩子们更好的表现噢，下周见啦！
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