家长朋友们下午好~
今日的英文课是一场关于色彩与光的奇妙旅程！孩子们不仅观察了彩虹的绚丽光谱，更化身为小小色彩魔术师：透过红色与蓝色的玻璃纸，他们发现原来世界可以瞬间变换色调，而当两种颜色叠合，眼前竟魔术般浮现出神秘的紫色！最让孩子们兴奋的，是亲手将彩色的玻璃纸变成能旋转、能探索的颜色混合观察器。整堂课上，“Wow!”和“好神奇呀！”的惊叹此起彼伏，孩子们在动手实验和惊喜发现中，自然地学习“ mix \ colours \ light”等单词。
今日的STEM课为孩子们带来了一场充满节日气息的科学魔法！在瓶中暴风雪实验中，每位孩子都化身冬日造景师：他们先将混合了白色颜料与油的液体滴入装有水的透明瓶子里，再投入一小片神奇的泡腾片——刹那间，透明瓶子里仿佛卷起了旋转的雪暴，雪花纷飞舞动，一时间好像将冬日微型景观握在了掌心。孩子们睁大眼睛，发出阵阵 “下雪了！”的惊讶声。 孩子们在动手中观察到物质反应产生的气体如何推动“雪花”旋转飘落，既感受了季节的趣味，也在玩耍中埋下了对科学现象的好奇与探索的种子。
中文课上孩子们进行了一场石窟中的几何寻宝之旅。孩子们首先观看了一小段介绍石窟的动画片，然后化身小观察家，手持放大镜在打印的石窟图上仔细探索——有的指着佛像头部圆形的背光惊呼“找到了圆形的太阳！”，有的发现了菩萨衣带间交错的三角形皱褶，还有的发现了莲花座下方层层叠叠的方形台基。接着，他们用笔描出这些形状的轮廓，再用彩色颜料为这些形状涂上颜色。当一幅幅用几何色块重新演绎的石窟图完成后，孩子们感知到原来那些看起来复杂又庄严的佛像，都是古代的艺术家用形状、线条以及颜色等巧妙地组合起来的。在今天的课上孩子们既找到了藏在艺术里的形状，也创造了一幅独特的作品。
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